Home Blog Page 29

Thông báo thi nghề phổ thông khối 12 – NH 2021-2022

  • Đối tượng dự thi: Học sinh khối 12 NH 2021-2022 (Có tên trong danh sách)
  • Trường hợp là F0 và F1 đang cách ly y tế theo quy định thì KHÔNG ĐƯỢC DỰ THI (Tham gia thi đợt 2 – Chờ thông báo).
  • Danh sách dự thi xem tại đây

– Học sinh kiểm tra đầy đủ thông tin: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, lớp (trong danh sách là lớp 11.Học sinh tự quy đổi. Ví dụ: 11A01 (trong danh sách) thì là 12A01 thực tế) môn dự thi. Nếu có sai sót thì liên hệ với thầy Đạt (tin học) trước 17h00 thứ 3 (01/3/2022).

  • Thời gian dự thi: 7h30 thứ 6 (04/3/2022)
  • Địa điểm dự thi: Tại trường THPT Trấn Biên.
  • Trang phục: Đồng phục đi học chính khóa (có thể đi sandal).
  • Lưu ý:

– Khi đi mang theo giấy báo dự thi đã điền đầy đủ thông tin (quản sinh phát trong ngày thứ 4).

– Thí sinh dự thi môn điện dân dụng mang theo vật dụng để thực hành.

Thông tin Kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG-Hồ Chí Minh – Năm 2022

Theo kế hoạch, năm 2022 Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) tổ chức 02 đợt thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) và mở rộng nhiều địa điểm thi để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh. Cụ thể:

  • Đợt 1 tổ chức ngày 27/3/2022 tại 17 tỉnh/thành phố (từ Đà Nẵng đến Cần Thơ)
  • Đợt 2 tổ chức ngày 22/5/2022 tại 04 tỉnh/thành phố: Đà Nẵng, Nha Trang, Thành phố Hồ Chí Minh và An Giang.
  • Thời gian đăng ký dự thi và đăng ký xét tuyển đợt 1 từ ngày 28/1/2022 -28/02/2022 trực tuyến tại trang thông tin điện tử của kỳ thi http://thinangluc.vnuhcm.edu.vn.

Thông tin chi tiết kỳ thi xem tại đây

Danh sách các trường đăng ký sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực xem tại đây

Hướng dẫn đăng ký dự thi xem tại đây

[PHÒNG CHỐNG XÂM HẠI VÀ LÀM DỤNG TÌNH DỤC]

Luật Trẻ em năm 2016 quy định rõ cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình và các cá nhân có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phù hợp để bảo đảm trẻ em được sống an toàn, lành mạnh; phòng ngừa, ngăn chặn và xử lý các hành vi xâm hại trẻ em… Mặc dù vậy, hiện nay, tình trạng tội phạm xâm hại tình dục trẻ em diễn biến hết sức phức tạp với nhiều thủ đoạn mới. Nó không chỉ gây tổn thương thể chất và những hậu quả nhất thời mà còn có thể ảnh hưởng lâu dài. Những hậu quả lâu dài biểu hiện từ nhẹ đến những rối loạn rất nặng. Những rối loạn này không chỉ liên quan đến sức khỏe sinh sản mà còn liên quan đến khả năng học tập, khả năng hòa nhập cũng như đối với sức khỏe tâm thần của trẻ. Trong thời gian gần đây, trên cả nước xảy ra hàng loạt vụ việc xâm hại tình dục trẻ em, gây bức xúc dư luận và gây hoang mang cho nhiều bậc phụ huynh.  Theo thống kê của Tổng cục Cảnh sát – Bộ Công an, mặc dù chỉ là phần nhỏ so với thực tế nhưng mỗi năm trung bình có 1.600 – 1.800 vụ xâm hại trẻ em được phát hiện, trong số 1.000 vụ xâm hại tình dục, số vụ mà trẻ em là nạn nhân chiếm đến 65%, đa số nạn nhân là nữ ở độ tuổi 12-15 (chiếm 57,46%), tuy nhiên số trẻ em dưới 6 tuổi bị xâm hại là vấn đề rất đáng báo động, chiếm tới 13,2%. Trước thực trạng đó, chúng ta cần nâng cao hiểu biết và trang bị các kiến thức, kỹ năng để hướng dẫn các em mình chủ động phòng chống nạn xâm hại tình dục:

Thế nào là xâm hại tình dục? Xâm hại tình dục được núp bóng dưới những hình thức nào? Những ai, đối tượng nào dễ bị xâm hại tình dục? Thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em có thể là ai? Các chiêu trò thủ phạm thường dùng để dụ dỗ trẻ em? Những dấu hiệu nhận biết, cảnh báo cho phụ huynh về việc trẻ có nguy cơ bị xâm hại tình dục? Các biện pháp, cách thức xử trí khi trẻ bị xâm hại tình dục? Phòng ngừa xâm hại như thế nào? Trẻ liên lạc với ai khi cần? Một số nguyên tắc cần hướng dẫn cho trẻ?

1/ Thế nào là xâm hại tình dục trẻ em

Xâm hại tình dục trẻ em là sử dụng trẻ em để thoả mãn nhu cầu tình dục của người lớn hơn. Xâm hại tình dục trẻ em bao gồm lạm dụng tình dục trẻ em và bóc lột tình dục trẻ em.

2/ Đối tượng xâm hại

+ Người quen thân thiết: chú, bác, anh em, hàng xóm….

+ Người không quen biết.

+ Thành phần: nam, nữ mọi lứa tuổi.

3/ Các mức độ xâm hại tình dục

Hành vi xâm hại tình dục có thể thay đổi từ việc sờ mó bộ phận sinh dục của trẻ, thủ dâm, tiếp xúc miệng với bộ phận sinh dục, giao hợp bằng ngón tay, giao hợp qua đường sinh dục hoặc hậu môn. Xâm hại tình dục ở trẻ em không chỉ giới hạn vào các tiếp xúc cơ thể mà còn bao gồm cả những hành vi không tiếp xúc như khoe bộ phận sinh dục cho trẻ thấy, kể cho trẻ nghe về tình dục, cho xem phim, truyện khiêu dâm, tìm cách hướng dẫn, kích thích tình dục trẻ, rình xem trộm hoặc sử dụng hình ảnh khiêu dâm trẻ em.

4/ Tác hại của việc xâm hại tình dục

+ Làm tổn hại nghiêm trọng đến tinh thần, tâm lý, sức khoẻ của trẻ.

+ Gây hoang mang, lo lắng cho gia đình và xã hội.

+ Làm ảnh hưởng đến tương lai của trẻ em, của dân tộc.

+ Làm gia tăng tệ nạn mại dâm, tệ nạn buôn bán phụ nữ, tăng sự lây nhiễm HIV/AIDS và các bệnh lây qua đường tình dục.

+ Gây ảnh hưởng xấu đến thuần phong mỹ tục và truyền thống đạo đức tốt đẹp của nhân dân ta.

5. Các quy tắc phòng chống nguy cơ bị xâm hại:

– Không đi một mình ở nơi tối tăm, vắng vẻ.

– Không ở trong phòng kín một mình với người lạ. Nếu đó là người quen của gia đình thì cửa phòng phải luôn được mở.

– Không nhận tiền, quà hoặc nhận sự giúp đỡ đặc biệt của người khác mà không rõ lý do.

– Không đi nhờ xe người lạ, hoặc sử dụng ăn uống của người lạ đưa .

– Không để cho người lạ đến gần đến mức họ có thể chạm tay vào người mình.

– Không để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà chỉ có một mình.

– Không nói chuyện điện thọai với người lạ khi đang ở nhà một mình.

– Không cho ai có quyền tùy tiện động chạm, sờ mó vào chỗ kín của cơ thể hoặc bất kỳ hành động thô lỗ nào với các em.

– Không ăn mặc hở hang, không gần gũi quá mức với người lạ, kể cả những người thân họ hàng (trừ Bố mẹ, ông Bà, anh chị em ruột của mình)  .

– Tin vào linh tính của bản thân khi thấy điều gì không bình thường cần cảnh giác và chủ động nghĩ cách phòng tránh để thoát ra khỏi tình huống đó.

6. Những biện pháp giúp các em tránh nguy cơ bị động chạm không an toàn, bị xâm hại:

Bắt đầu trò chuyện về giới tính khi trẻ 2 tuổi. Hãy cho trẻ biết rằng, cơ thể trẻ thuộc về chính bé. Không ai có quyền làm bất cứ điều gì với cơ thể bé mà khiến bé khó chịu. Nếu ai cố tình, trẻ cần biết nói “Không”.

Khi tắm cho trẻ, hãy nói cho trẻ biết rằng, không một ai có thể được nhìn hay chạm vào vùng kín của con, trừ một số người như bác sĩ, y tá hay bố hoặc mẹ. Tuy nhiên, bác sĩ y tá cần phải mặc đồng phục và đang trong giờ khám chữa bệnh, phải giải thích được cho con là họ cần chạm vào để làm gì và cần có sự đồng ý của con.

Hãy giải thích cho trẻ về sự khác biệt giữa những bí mật “tốt” và “xấu”. Những câu như “Đây là bí mật của riêng hai chú cháu mình” thường của những kẻ lạm dụng khiến trẻ con cảm thấy lo lắng và sợ không dám kể cho ai khác nghe. Những bí mật “tốt” có thể là món quà hay bữa tiệc. Những bí mật “xấu” là cái khiến con cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi và con cần nói ra. Hãy nói với con khi nào bé cảm thấy buồn, lo lắng, sợ hãi, bé nên lên tiếng với người bé tin tưởng, có thể nói với bố mẹ, hay chị gái, cô giáo…

– Đứng ngay dậy

– Nhìn thẳng vào kẻ định sàm sỡ

– Lùi ra xa đủ để không cho họ với tay được đến mình.

– Nói to/hét to và kiên quyết: Không! Hãy dừng lại! Tôi không cho phép! Tôi không muốn! Nếu không dừng lại, tôi sẽ mách với mọi người …

(Có thể nhắc đi nhắc lại).

– Bỏ chạy đến chỗ an toàn nếu họ tìm cách sờ nắn hoặc ôm ấp mình và kêu to cầu cứu sự giúp đỡ của mọi người xung quanh.

– Kể ngay với cha mẹ hoặc những người tin cậy. Nếu người thứ nhất chưa tin lời em thì kể với người thứ hai, nếu người thứ hai chưa tin thì kể cho người thứ ba,… cho đến lúc có người tin và giúp đỡ. Cha mẹ, người lớn trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, trụ sở công an gần nhất,… hay bất cứ người nào mà các em tin tưởng là người các em cần tìm và nhờ họ giúp đỡ, bảo vệ.

– Nếu em bị sàm sỡ, xâm hại, hãy kể ngay với cha mẹ, người thân và cùng người lớn đến cơ sở y tế để khám.

– Các em không nên phớt lờ, chối bỏ, né tránh vấn đề.

7. Cách xử lý khi bị xâm hại tình dục.

+ Nói chuyện với bố, mẹ, người thân,… về  việc đã xảy ra để có cách giải quyết.

+ Không giấu diếm mọi chuyện mà phải tìm cách vạch trần “yêu râu xanh” để tránh gây hại cho những bạn khác.

+ Không che giấu, thu mình vào một thế giới hoang mang của riêng mình.

+ Nhờ bố mẹ, người thân đưa đi khám để xác định mức độ và điều trị tổn thương thực tế.

Trên đây là một số kỹ năng giúp các em phòng chống quấy rối và xâm hại. Nhà trường, gia đình và thầy, cô giáo luôn tin tưởng các em, mong các em luôn dũng cảm, luyện tập trước những kỹ năng ứng biến để bình tĩnh, xử lý!

        Hãy nhớ rằng em không phải là người có lỗi khi bị xâm hại tình dục.

       Hãy nhớ rằng em có quyền được bảo vệ và có quyền được giúp đỡ để được an toàn.

TỔNG ĐÀI QUỐC GIA BẢO VỆ TRẺ EM: 111

CHƯƠNG TRÌNH TƯ VẤN TUYỂN SINH TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐH QUỐC TẾ-ĐHQG TPHCM

Nội dung chương trình:

Phần 1: Giới thiệu Kỳ thi Đánh Giá Năng lực ĐHQG-HCM
– Cấu trúc bài thi
– Chiến lược làm bài thi
– Đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển và sử dụng kết quả thi

Phần 2: Tư vấn về các ngành đào tạo
– Link đăng ký tham gia, nhận tài liệu sau chương trình và đặt câu hỏi: Bấm vào đây
– Phần mềm sử dụng: Zoom
– Thời gian: 8g00 thứ Sáu, ngày 18/2/2022
– Ghi chú: Link tham gia sẽ được gửi trước ngày tư vấn 01 ngày

Thời khóa biểu áp dụng từ ngày 14/02/2022

Xem thời khóa biểu chính khóa tại đây

Xem thời khóa biểu Thể dục + Quốc phòng + Nghề tại đây

Kế hoạch phòng chống, dịch covid-19 khi dạy và học trực tiếp tại trường

(Cán bộ, giáo viên, nhân viên và phụ huynh xem kỹ NỘI DUNG để xử trí tình huống)

Kế hoạch tuyển dụng viên chức làm việc tại trường THPT Trấn Biên năm học 2021 – 2022

Căn cứ Quyết định số 53/2021/QĐ-UBND ngày 26/11/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai về việc Ban hành quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức trên địa bàn tỉnh Đồng Nai;

Căn cứ Quyết định số 14/QĐ/QĐ-SGDĐT ngày 07/01/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc phân bổ biên chế, số lượng người làm việc trong các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2022;

Căn cứ Thông báo số 4952/TB-SGDĐT ngày 07/12/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai về thẩm quyền tuyển dụng viên chức làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Quyết Định 37/ QĐ-SGDĐT ngày 19 tháng 01 năm 2022 về việc Phê duyệt Kế hoạch tuyển dụng viên chức năm học 2021-2022 của Trường Trung học phổ thông Trấn Biên, Sở Gíao Dục và Đào tạo Đồng Nai phê duyệt

         Căn cứ tình hình thực tế trường THPT Trấn Biên trong năm học 2021 – 2022, Trường THPT Trấn Biên xây dựng Kế hoạch tuyển dụng viên chức năm học 2021 – 2022 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

Việc tuyển dụng viên chức căn cứ vào nhu cầu công việc, vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, số lượng người làm việc được UBND tỉnh giao và quỹ tiền lương của nhà trường.

Tuyển dụng được viên chức vào làm việc đảm bảo chất lượng, phù hợp với vị trí việc làm, đáp ứng dược yêu cầu nhiệm vụ được giao.

Bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng, khách quan và đúng pháp luật.

  1. NỘI DUNG KẾ HOẠCH
  2. Số lượng viên chức cần tuyển ở từng vị trí việc làm
  • Vị trí việc làm giáo viên: 04 giáo viên. Trong đó 01 giáo viên giảng dạy Tin Học; 01 giáo viên giảng dạy Ngữ Văn; 01 giáo viên giảng dạy Địa Lý; 01 giáo viên giảng dạy Toán bằng Tiếng Pháp.
  • Vị trí việc làm nhân viên: 01 nhân viên thiết bị Vật Lý

II. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ XÉT TUYỂN VÀ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM NỘP HỒ SƠ

    1. Hồ sơ dự xét tuyển của thí sinh bao gồm:

      – Phiếu đăng ký dự tuyển (theo mẫu số 01 ban hành kèm theo Nghị định 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức);

      – Bản sao không công chứng Giấy chứng minh nhân dân hoặc Thẻ căn cước công dân của thí sinh (01 bản);

      – Bản sao không công chứng bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng chuyên môn (tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng, đại học,…), bảng điểm kết quả học tập toàn khóa (01 bản). Trường hợp có văn bằng do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp phải được công chứng dịch thuật sang tiếng Việt và được Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tính pháp lý của văn bằng;

      – Đối với các thí sinh dự xét tuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên tốt nghiệp bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp phải có Chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;

      – Minh chứng thuộc đối tượng ưu tiên trong tuyển dụng (nếu có).

      1. Thời gian, địa điểm tiếp nhận hồ sơ

      – Thời gian nộp hồ sơ: trong thời gian 30 ngày, kể từ ngày nhà trường ra thông báo tuyển dụng.

      – Địa điểm tiếp nhận hồ sơ đăng ký dự xét tuyển: Văn phòng nhà trường (số điện thoại liên hệ trong giờ hành chính: 02513.894355).

Xem chi tiết kế hoạch tại đây 

TIỆN ÍCH CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHlogo nhapdiem ------------------------------------------------- logo nhapdiem ------------------------------------------------- logo nhapdiem